换一种方式与学生说话
很多时候,作为老师,我们站在讲台上侃侃而谈、义正词严;在课余,我们对学生也是谆谆教导、苦口婆心.其实,如果我们变换一种方式,对学生悄悄地说出我们的意思,往往会收到意想不到的效果.
2013年伊始,我所在辖区的一名语文老师怀孕了,并伴有强烈的妊娠反应,于是我为这位老师代了一学期的课.
学生、语文老师、妊娠反应、辖区、教导、讲台、怀孕、变换
G63;R58
2014-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生、语文老师、妊娠反应、辖区、教导、讲台、怀孕、变换
G63;R58
2014-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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