含笑奔跑的少年
”模仿有余,新意不足,只见一个板着脸的小大人,却不知含笑的少年在何处?”我的绘画老师又将那幅我已修改数次的作品退了回来,并附上这句教导.我丧失信心,哀叹一声,只好在清晨出门透气,获取灵感.为完成这幅描绘春景的油画,我的确已参考了无数大师的布局与技巧,心心念念地想突破,确若老师所说,失了少年人本身的活力.可前人这座大山,叫我怎么笑着奔跑越过?
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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