期刊专题

10.3969/j.issn.1005-8826(9).2014.05.005

研读名著亲近经典——2013年中考语文“名著阅读题”解析

引用
文学名著是人类文明的重要组成部分.就中学生而言,阅读名著,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养.为此,《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.”并在7~9年级“阅读”部分明确提出了“课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”的硬性要求.

名著阅读、中考语文

G633.33;G712;G40-09

2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

12-13

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

初中生世界(九年级)

1005-8826

32-1411/G4

2014,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn