期刊专题

从四则运算看各种“数”的由来

引用
回顾从自然数开始,再加上分数、负数、无理数,直到成为实数的发展过程,可以说它很像是许多涓涓细流汇成一条大河(如图1). 自然数添上分数,再添上负数就成了有理数;有理数再加进无理数就成为实数, 那么,为什么在数的世界里,要从自然数扩大到实数呢?细细一想,这里有个一贯的原则.比如说,有一个人只知道10以内的数: 1,2,3,…,10.

2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

53

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

初中生世界(八年级)

1005-8826

32-1411/G4

2018,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn