制作分角器

摘要：

在一次数学活动课上,同学们研究利用角尺平分一个角,进而设计出分角器(如图1).他们设计了两种方案.方案1:∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.

机标关键词：制作、数学活动课、射线、设计、角顶点、移动角、任意角、平分线、利用角、刻度

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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