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操作探究猜想结论推理证明--探究关于坐标轴夹角平分线对称的点的活动方案

引用
【活动背景】本次活动是在同学们学习了《平面直角坐标系》一章后,了解了坐标系中对称点的坐标特点的情况下,利用几何画板软件,探究关于坐标轴夹角平分线对称的点的特点。将现代信息技术与数学实验融合起来,通过操作、观察、归纳、类比等活动发现规律,猜想结论,发展合情推理能力,并认识到结论的正确性要通过推理来确认。

操作、猜想、推理证明、坐标轴、角平分线、平面直角坐标系、几何画板软件、活动、合情推理能力、代信息技术、数学实验、发现规律、点的坐标、学习、融合

O1 ;O15

2016-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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