10.3969/j.issn.1005-8826(8).2015.04.029
如何用频率来估计概率
在苏科版初中数学课本里所学习的概率计算问题有以下类型:第一类是可以列举有限个等可能发生的结果的概率计算问题(一步试验直接列举,两步以上的试验可以借助树状图或表格列举),比如掷一枚均匀硬币的试验;第二类是用试验或者模拟试验的数据计算频率,并用频率估计概率的概率计算问题,比如掷图钉的试验。在八年级的数学学习中概率的计算,主要是第二类题型。我们知道频率是研究概率的基础,所以利用频率估计概率的试题频频出现在各地的中考试卷中,下面以中考题为例,来剖析这一类题型的解法。
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X14;F83
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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