期刊专题

10.3969/j.issn.1005-8826(8).2015.04.025

概率中的错题分析

引用
随机现象在日常生活中随处可见,概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,具有概率的基本知识已成为每个现代公民必备的基本素质。但概率的内容相对比较抽象,其中包含丰富的随机性以及随机中有规律性的辩证思维。从学生的思维发展情况看,初中阶段只是辩证思维的萌芽,还很不成熟,因此在实际学习中,同学们对这部分的内容会有不少的混淆以及错误,下面就这些错误的成因以及解决策略进行简单的阐述。

概率、随机现象、辩证思维、思维模式、思维发展、客观世界、解决问题、解决策略、基本知识、基本素质、规律性、初中阶段、随机性、学习、学生、学科、萌芽、公民、方法、成因

G63;G62

2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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初中生世界(八年级)

1005-8826

32-1411/G4

2015,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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