“马的路径”实验方案

摘要：

8位同学分成4组探究4个活动，先分组进行，再集中汇报. <br>　　活动一：马的行踪（参与者：田思京、刘心怡）<br>　　问题：<br>　　1. 最少经过多少步（每步不重复）马可以从（6，4）到M（3，2）？<br>　　2. 还可以经过多少步（每步不重复）？<br>　　3. 发现了什么规律？

机标关键词：路径、活动、汇报、规律、分组

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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