全等图形概念透析

摘要：

在我们的生活中存在着大量的全等图形，如课本上提供的窗花、邮票等图案。数学中的几何图形有的形状相同，大小不同；有的大小相同，形状不同；也有的形状、大小都不相同。若两个几何图形的形状、大小完全相同（即能够完全重合），则称这两个图形是全等的图形。两个图形能不能称为全等，就是要看这两个图形叠放在一起能不能完全重合。若能，则可称为全等；若不能，哪怕有一点儿不能重合，那么就不能称为全等。

机标关键词：几何图形、概念、形状、邮票、图案、数学、课本、窗花

分类号：TS7;G64

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-16,17