关于研究生人才培养中传统文化教育问题的思考--以重庆市为例

摘要：

以重庆市研究生培养为例，研究传统文化教育问题，从确立明确的课程研究目标，设定合理的课程内容，厘清要解决的关键问题几方面入手分析，提出了具体的解决方法：采用实地调查与文献研究相结合的手段，掌握翔实可靠的第一手资料；充分搭配传统与现代的教学方法，将“教”与“学”换位思考，做到教学相长；建立有效的反馈机制，为优化资源平台建设，提高教学质量提供切实保障。

关键词：研究生培养、传统文化教育、人文素质

分类号：G648.4(高等教育)

在线出版日期：2015-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117