初中地理课堂有效教学策略初探

摘要：

@@ 地理是中学阶段的一门基础课程,是对学生实施素质教育的重要学科.然而,非中考科目的特殊身份,让它在教学实践中处境十分尴尬.

机标关键词：初中、地理课堂、实施素质教育、中学阶段、特殊身份、教学实践、基础课程、中考、学生、学科、科目

所属期刊栏目：26

分类号：G42;G63

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129