写作教学中的情景设置与应用

摘要：

地方院校写作课程是一门集理论性和实践性于一体的能力训练课程.从教学过程中的情景设置和应用方法出发进行分析研究,试图为写作教学如何更好地实现教学目标、提高教学效率提出建设性的建议.

关键词：情景设置、想象、写作姿态

所属期刊栏目：25

分类号：G424.21(教学理论)

资助基金：河北省教育学会"十一五"重点课题"地方院校写作课程中情景教学的实践性探求"017427

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22