10.3969/j.issn.1008-4762.2007.02.025
论研究性学习的价值及其实施
对研究性学习的社会价值和衍生价值进行了较为细致的阐述.从保持学生独立的持续探究的兴趣等5个方面指出了研究性学习实施的方法.
研究性学习、课程改革、教育教学
23
G42(教学理论)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
10.3969/j.issn.1008-4762.2007.02.025
研究性学习、课程改革、教育教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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