课堂提问小议

摘要：

课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出和反馈的桥梁,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术.本文从多方面分析课堂提问的注意事项和技巧,力求使其成为教师课堂教学的有力助手.

关键词：课堂提问、技巧、针对性、激励性

所属期刊栏目：21

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2006-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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