期刊专题

10.3969/j.issn.1671-0436.2024.04.013

基于虚拟仿真技术的在线实训平台在实训教学中的应用

引用
随着互联网技术在教育领域应用的快速发展,传统的职业教育实训教学方法受场地、成本及技术发展滞后等因素影响已经无法有效地满足当前教学需求.通过构建基于虚拟仿真技术的在线实训平台,利用人工智能技术完成线上实践与线下学习的闭环式跟踪,实现实训教学全过程的交互性、可视化,为学生专业定位和实践教学质量研究提供科学有效的数据支撑.实践表明,基于虚拟仿真技术的在线实训平台能有效提高职业教育实训教学效率和水平,同时还可优化学生的职业发展与地方经济发展需求的匹配度,并为培养高质量应用型人才提供数据决策支持.

虚拟仿真、职业教育、实训平台、教学模式

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G642(高等教育)

江苏省现代教育技术研究院智慧校园专项课题;常州大学高等职业教育研究院课题

2024-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

100-104

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常州工学院学报

1671-0436

32-1598/T

37

2024,37(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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