10.3969/j.issn.1671-0436.2023.04.013
大学知识生产的价值逻辑与高质量发展
新时代对创新驱动的重视,使大学知识生产更转向于筑牢知识之根基,从而使知识生产的方向进一步细化,知识生产的方式、过程进一步创新,知识传播与转化的效率进一步提升.同时,大学知识生产也必然因校而异,不同学校有不同的定位和各自不同的特色,但都应当是由创新驱动且具有个体增值的模式,也都应当是注重实践的高质量知识生产范式.
大学知识生产、知识实践力、知识功用
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G64(高等教育)
江苏省哲学社会科学规划办公室社会科学基金重点课题;江苏省教育厅高校哲学社会科学项目;江苏省哲学社会科学规划办公室教育科学十四五规划青年专项课题;江苏省高等教育学会高等教育教改研究课题
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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