10.3969/j.issn.1671-0436.2022.06.018
应用型本科院校建筑工程专业人才培养模式研究
应用型本科院校建筑工程专业人才培养过程中存在忽视实践教学环节、课程体系和教学设备陈旧、教学安排不合理、缺乏生态环保理念等问题.为了进一步提升应用型本科院校建筑工程专业人才的创新性和应用性,应该明确培养目标、强化实践环节、加强过程管理、培养全能型人才、注重产学研联动培养机制、营造创新型环境.
应用型、本科院校、建筑工程专业、人才培养、联动培养机制
35
G642(高等教育)
福建省高校工程研究中心项目
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
95-100