"大气污染控制工程"课程思政探索

摘要：

以"大气污染控制工程"一流课程建设为契机,全面梳理了课程的知识点,探讨了通过巧妙设计教学内容、创新教学方法、利用信息化教学手段、实践环节加强思政、改革课程考核等五方面进行思政元素的融入,深入挖掘专业课程的德育功能,为环境类专业课的课程思政建设提供思路,从而通过思政教育与专业教育的自然融合实现"立德树人".

关键词：大气污染控制工程、专业课、课程思政、教学改革

所属期刊栏目：35

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：江苏高校教学研究工作专项课题;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;江苏理工学院教学改革与研究项目

在线出版日期：2022-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：100-104