以学科竞赛培养工科类学生创新能力的研究与实践

摘要：

针对当前社会提高工科类学生创新实践能力的要求,提出基于学科竞赛的创新型工科类人才培养模式,分别从学科竞赛的管理体制、有效组织方式和竞赛后的资料积累3个方面进行研究与讨论,深入分析了学科竞赛对工科类学生创新能力培养的作用.经过多年的操作实践和经验归纳,证明了该模式的有效性,可以为培养工科类学生创新实践能力提供参考.

关键词：学科竞赛、工科类、创新能力培养、实践人才

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目;江苏理工学院研究生教育教学改革研究项目;江苏理工学院教学改革与研究项目

在线出版日期：2020-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108