地方应用型高校车辆工程专业人才培养模式探讨

摘要：

根据"十三五"汽车产业发展规划,分析长三角地区汽车产业发展状况与人才需求特征,探讨地方应用型高校车辆工程专业人才培养模式的构成要素,包括专业定位、培养目标、毕业要求、培养方案等,在此基础上构建车辆工程专业理论教学体系和实践教学体系,从而形成了车辆工程专业应用型人才培养模式.实践表明,该人才培养模式提升了应用型人才培养质量,培养的学生能适应区域汽车产业发展.

关键词：汽车产业、长三角地区、车辆工程、人才培养模式、教学体系

所属期刊栏目：31

分类号：G648.4(高等教育)

资助基金：常州工学院教学建设项目A3 -4403 -16 -001,A3 -4402 -17 -121,A3 -4406 -17 -003

在线出版日期：2018-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87