基于工程案例的机械工程类专业课程课堂教学的研究与实践

摘要：

分析了现阶段课堂教学现状及特点，再与工程案例教学进行比较，剖析了课堂教学所面临的问题，提出了相应的改进措施。结合实际课程内容的模块划分及对应技能的培养，进行了相应的课堂规划，形成了课堂案例教学模式，为课堂案例教学的实践提供了依据。

关键词：知识传授型教学、技能培养、工程问题、课程模块、案例教学

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：常州工学院教学建设重点项目A-3001-13-055

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84