电气工程专业“数控技术应用”教改研究与实践

摘要：

为培养学生综合应用所学知识的能力，电气工程专业开设“数控技术应用”课程作为大四学生的一门综合性选修课，以培养学生综合运用所学知识的能力，提高学生就业竞争力。传统数控技术的教学内容及模式难以适应电气类学生的需求，针对这一问题从教学内容、校企合作、教学团队、教学方法和考核方式等方面进行了一系列教学研究与改革，实践表明改革是行之有效的。

关键词：学生培养、电气工程、数控技术、教改

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：常州工学院课程建设项目A3-4401-14-072

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-84,89