10.3969/j.issn.1671-0436.2015.05.016
应用型本科院校学生信息素养教育探析
剖析了应用技术类高校发展转型建设背景下,重构应用型本科院校学生信息素养教育体系的意义,继而在分析传统新建地方本科院校学生信息素养教育经验与不足的基础上,结合应用型本科院校人才培养的根本要求和基本特点,构建了应用型本科院校学生信息素养教育体系建设框架,并据此提出相应的建议与对策.
应用型本科院校、大学信息素养、信息素养教育
28
G648.4(高等教育)
常州工学院校级科研基金YN1439;常州工学院校级教学建设项目A3-4404-14-009
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
75-79