绿色校园建设的思考与实践--以常州工学院新校区绿建设计为例

摘要：

文章简要介绍了常州工学院新校区建设的基本情况，并根据该校绿色校园的建设目标，从绿色建筑评价标准和设计流程的角度分析了程序式绿色校园设计的优点、缺点和解决方法，最后指出绿色校园设计是满足学校和设计方可持续发展目标的共同需要。

关键词：全寿命周期、绿色设计

分类号：TU201.5(建筑设计)

资助基金：常州工学院校级科研基金项目YN1227

在线出版日期：2015-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61