案例教学法在“建筑材料”课程中的应用

摘要：

案例教学法是围绕教学目标,在教师的指导下,让学生对呈现的典型案例进行讨论分析、归纳总结,从而培养其思维能力的一种新型教学方法.研究建筑学专业理论课程的应用性案例教学模式,对优化建筑学专业课程体系、改革教学内容具有深远意义.根据“建筑材料”课程的特点,案例教学法的使用方法和步骤是选择案例、学生预习和教师展示案例、课堂讨论和总结.使用案例教学法以后,课程教学取得了显著成效.

关键词：案例教学法、建筑材料

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：常州工学院教学改革研究课题J120323

在线出版日期：2015-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80