10.3969/j.issn.1671-0436.2015.01.014
“卓越计划”平台下的“计算机控制技术”教学探讨
根据常州工学院自动化专业实施“卓越计划”的培养要求及新的培养方案,针对自动化专业核心课程“计算机控制技术”教学存在的问题,构建了立体化的教学体系,融入了“卓越计划”的培养思想,对课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了改革实践,提高了教学效果,达到“卓越计划”的培养目标.
卓越计划、自动化专业、计算机控制技术、教学效果
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G642(高等教育)
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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