卓越工程师培养计划与自动化专业人才培养的探讨

摘要：

作为首批江苏省卓越工程师培养计划试点专业，学校自动化专业在实施卓越工程师培养计划过程中，在制定培养方案、学生课堂分班、课程体系重构、联系实习基地等方面进行了一些有益的尝试，力争提高自动化专业学生的动手能力、创新能力和工程实践能力，提升自动化专业人才培养的层次，增加学生的就业竞争力，努力符合卓越工程师培养计划的培养目标和社会对自动化专业人才的需求。

关键词：卓越工程师计划、自动化、培养方案、创新能力、培养目标

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75