期刊专题

10.3969/j.issn.1671-0436.2012.05.020

“军事理论”抛锚式教学模式建构研究

引用
抛锚式教学模式是现代教育理论的一种重要教学范例.文章在分析传统“军事理论”教学模式的弊端及“军事理论”教学自身特点的基础上,全面阐述了“军事理论”抛锚式教学模式的建构问题、应用所面临的挑战及其发展图景问题.这对于准确把握高校“军事理论”教学的客观规律,提高高校国防教育效果具有深远的现实意义.

军事理论、抛锚式教学模式、应用与展望

25

G642.42(高等教育)

常州工学院教育教学研究课题J110954

2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

92-96

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常州工学院学报

1671-0436

32-1598/T

25

2012,25(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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