应用型本科"液压与气压传动"课程建设与教学方法的探索

摘要：

围绕应用型高技能人才的培养目标,通过分析"液压与气压传动"课程特点,强调理论为实践服务,知识为技能服务的指导思想,并结合课程的内在规律,对课程的教学内容、教学方法和手段进行了深入的探讨,以促进课程建设和教学改革的研究与实践.

关键词：应用型、工程背景、课程建设、教学改革

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93