10.3969/j.issn.1671-0436.2005.02.018
21世纪线性代数课程建设与教学改革的探索
通过分析线性代数课程特点,对该课程建设与教学改革进行探讨,在诸多方面介绍线性代数课程的建设与改革,并提出一些设想.
线性代数、课程建设、教学改革
18
G642.0(高等教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
75-78
10.3969/j.issn.1671-0436.2005.02.018
线性代数、课程建设、教学改革
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G642.0(高等教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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