10.3969/j.issn.1671-0436.2003.03.023
论高职高专院校的艺术修养教育
文化素质教育的目标包括知识、能力、修养三个方面,文章从修养层面论述了高职院校的艺术教育.第一,艺术修养教育在文化素质教育中的特殊作用;第二,高职高专院校艺术修养教育的定位和内容;第三,实施艺术修养教育的必要条件.
文化素质教育、高职高专院校、艺术修养教育
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G40-014(教育学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-82
10.3969/j.issn.1671-0436.2003.03.023
文化素质教育、高职高专院校、艺术修养教育
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G40-014(教育学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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