10.3969/j.issn.1671-0436.2003.01.018
对素质认识的剖析
随着素质教育的实施与深入,"素质"成为人们谈论的话题之一.本文在对原有对素质的认识进行深入分析的基础上,对素质的界定、具体内容和素质养成的机制等进行了探讨.
素质、认识、剖析
16
G40-012(教育学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
10.3969/j.issn.1671-0436.2003.01.018
素质、认识、剖析
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2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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