10.3969/J.ISSN.1674-4187.2018.04.006
传统工艺复兴和大学设计教育
现代国家形成过程中,也是机械工艺取代手工工艺的过程.在工业、后工业时代的今天,先进国家都意识到传统工艺自有其不可取代的经济和文化价值,保护传统工艺成为世界性的课题.
中国几千年历史未曾中断,历朝历代有服务内廷的手工管理及生产机构,社会广大手工业者以师徒传受、行业公会形式生产与管理,处于自生自灭状态.时过境迁,今天国家形态变了,对传统工艺有"非物质文化遗产"(简称"非遗")的专项保护政策及相关工艺美术管理制度.从教育、技艺传授、创新方面说,大学教研体制理应对保存、复兴传统工艺发挥应有作用,至少留下一席之地.但由于体制的约束,使传统工艺品种的恢复、以及在手工技艺可持续发展方面,不尽人意.传统手工技艺如何融合于教研体制中,取得教学、传承与拓展的良性互动,值得进一步讨论.
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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