10.3969/J.ISSN.1674-4187.2016.04.013
重构工业设计专业课程体系的探索1
对信息化和全球化深度发展,工业设计专业发展也面临转型与改革的问题。2015年国际工业设计协会在29届年度代表大会上发布了工业设计的最新定义,进一步明确和拓展了工业设计的概念和范畴。为适应产业变化发展的需要,设计学科正不断与多种学科发生关系并相互影响,对工业设计专业知识构架的重组与课程体系的重构也提出了新的要求。
变化、迭代、植入、重构、交叉、融合
G80;G64
1本文系基金项目国家自然科学基金资助项目项目编号51505191;教育部人文社科项目;江苏省科技计划-自然科学基金项目项目编号BK20150161;江南大学自主科研计划重点项目-江南大学开放创新设计研究院项目编号2015JDZD13的阶段性成果。
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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