跨学科:论设计高等教育的新趋势
本文阐述了设计高等教育在新时代的发展变化,并以意大利米兰理工大学和美国麻省理工大学为例,深入分析设计教育"跨学科"的新趋势产生的历史背景、发展前景及深刻影响,指出"跨学科"是设计学科未来发展的必然趋势.
跨学科、设计、高等教育
G64;G40
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
跨学科、设计、高等教育
G64;G40
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn