课程思政视域下高校教师党支部建设与医学专业建设"双促双融"机制研究

摘要：

课程思政是目前高等教育改革的重要方向,更是新时代高等学校基层党组织的工作具体要求.本文通过梳理课程思政在医学专业建设与教师党支部建设之间的相互关系和作用,重点研究课程思政改革下医学专业建设与教师党支部的"双促双融"机制,提出党支部要通过把握基层党建工作与专业建设相互融合的新领域,把课程思政教育教学实践作为支部创新的主攻方向,适应新时期医学的新要求,为人才队伍建设、人才培养提供引领和支撑.

关键词：课程思政、党的建设、专业建设、双促双融

所属期刊栏目：22

分类号：G641;D26;G451.7

资助基金：成都中医药大学校级杏林学者党建专项项目;成都中医药大学校级杏林学者党建专项项目

在线出版日期：2023-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226