课程思政视域下将党史元素融入《军事理论》课程的教学路径研究

摘要：

军事理论课程教学是我党培育广大师生爱国主义精神的主阵地,在课程思政视域下,将党史元素融入军事理论课程教学显得尤为重要.本文主要从转变教学观念,让理念"新"起来;明确融入内容,让课程"优"起来;改革教学模式,让课堂"实"起来;加强教学评价,让学生"忙"起来;强化教学制度,让管理"严"起来;提升教学能力,让教师"强"起来等七方面去系统整合课程教学模式,以期激发教育合力,达到协同育人之效.

关键词：课程思政、党史元素、军事理论课、教学路径

所属期刊栏目：21

分类号：G641;G434;G712

资助基金：广西农业职业技术大学校级课题YJJ2127

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-191