地方高校管理科学大类专业"144"人才培养模式创新与实践

摘要：

随着经济发展和社会进步,按专业招生的本科人才培养模式的弊端日益显露,按大类招生大类培养模式已成为普通高校的改革趋势.立足于地方本科高校的实际状况,以邵阳学院管理科学专业为例,从专业方向、课程模块体系、实践教学体系等方面,探讨与社会需求相适应的管理科学大类专业人才培养模式和路径.期望能够对同类地方高校的经管类人才培养的探索与创新提供一定的借鉴和启示.

关键词：地方高校、大类专业、人才培养、创新实践

所属期刊栏目：21

分类号：G642;G712;F272.92

资助基金：湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目;邵阳学院教学改革研究项目

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：211-213