10.3969/j.issn.1673-5641.2022.08.064
现代学徒制视域下的高职护理专业人才培养创新
随着我国经济社会的发展,人民生活水平的日益提高,人们对医疗卫生的需求也越来越大,随之而来的是我国社会上医疗卫生事业专业人才缺口的扩大.尤其是自2020年新冠疫情爆发以来,社会广泛关注起我国医药卫生事业的发展,人们越发重视医药卫生事业专业人才的培养.基于上述内容,文章探讨在现代学徒制视域下的高职护理专业人才培养创新之路,为进一步促进我国护理专业人才培养作出理论贡献.
现代学徒制、高职护理、人才培养
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R197;F124.7;G40-014
2022-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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