将《周易》适当地融入《大学数学文化》课程中的探讨

摘要：

为提高学生数学修养,普及大学数学文化,高校已经将《大学数学文化》作为选修课开设.在"中国古代数学"这一章中应把《周易》对数学的影响部分内容加进去.本文介绍了《周易》符号系统的数学内涵、《周易》与中国古代数学的理论范式、《周易》数学派与科学的数学、《周易》与中西方数学的会通等四个方面的内容.

关键词：数学文化、周易符号系统、中国古代数学、数学思想

所属期刊栏目：21

分类号：O112;G642.0;N09

资助基金：内蒙古科技大学课程思政教学改革研究项目SZY2020039

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：135-137