以学生为中心的数字信号处理课程教学探索

摘要：

数字信号处理是信息科学的重要组成之一.针对数字信号处理课程理论性强、抽象的特点,课程组从优化课程体系和整合教学内容,实施以学生为主导、教师为引导的教学方法,充分挖掘课程思政元素提升学习兴趣等方面,对数字信号处理课程教学体系进行改革探索,旨在培养学生的动手能力和解决问题的能力.教学实践表明,课程教学改革取得良好的效果,为其他相关课程改革提供了具体思路.

关键词：数字信号处理;教学改革;课程思政

所属期刊栏目：21

资助基金：河北省研究生示范课程建设项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185-186