10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.067
"对分课堂"在酒店财务管理课程教学中的应用研究
"对分课堂"的教学方法优化了传统讲授式课堂与讨论式课堂各自的优势,把教学整合为讲授、内化吸收和讨论三个环节.本文将"对分课堂"教学方法应用到《酒店财务管理》课程的教学中,以期能够提高该课程的教学效果.
对分课堂;教学方法;酒店财务管理
21
2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
143-144
10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.067
对分课堂;教学方法;酒店财务管理
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2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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