三全育人视域下高校课程思政建设探索 ——以江西环境工程职业学院为例

摘要：

全面推进高校课程思政建设,是学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措,是全面落实立德树人根本任务的战略性举措,是提高人才培养质量的重要任务,是实现"三全育人"目标的重要途径.江西环境工程职业学院积极探索,形成了一定的课程思政工作格局与举措.

关键词：三全育人;课程思政;课程建设;立德树人

所属期刊栏目：21

资助基金：江西省人文社会科学研究规划项目JJ20123

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：255-256