期刊专题

10.3969/j.issn.1673-5641.2022.03.082

数学课课程思政现状及实施路径探讨

引用
习近平总书记在全国高校思想政治工作会上强调:课程思政要用好课堂教学这个主渠道.数学课程作为高校基础学科课程,受众面多且广泛,把思政育人作为数学课程教学新要求,研究数学课程思政现状;从课堂出发着手每堂课,把45分钟融入中华民族伟大复兴梦中,从课前、课中、课后三个阶段着手实施数学课课程思政.

数学教学;课程思政;人才培养

21

安徽省教学质量工程项目;安徽省教学质量工程项目

2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

172-173

暂无封面信息
查看本期封面目录

产业与科技论坛

1673-5641

13-1371/F

21

2022,21(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn