维吾尔语听说课程教学方法探讨

摘要：

由于近年来维吾尔语专业招生人数扩增,因此各类院校对于维吾尔语专业学生的学习要求更加严格,院校对维吾尔语学习以及教学方法的改进也更加重视.语言类课程主要由听、说、读、写四种形式构成,本文系统全面地对于维吾尔语课程教学方法进行研究.培养学生更高维吾尔语技能,不仅将为用人单位和社会经济发展提供更加优秀的精通维吾尔语的人才,而且对于促进各民族团结,少数民族地区经济发展繁荣,中华民族伟大复兴具有非常重大的意义.

关键词：维吾尔语;听说读写课程;教学方法

所属期刊栏目：21

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144