"三全育人"视域下专业课课程育人实现路径研究

摘要：

"三全育人"引领高校新时代人才培养的重要理念,是提升当代大学生思想政治素质的重要依据.在"三全育人"视域下如何实现财务管理专业课程与思想课程的有效融合,实现高素质财务人员培养是高校教学改革的核心.本文立足于"三全育人"视角剖析专业课课程育人现状,提出构建"三全育人"专业课育人模式的基本遵循,最后深入探析"三全育人"视域下实现专业课育人的具体路径.

关键词：三全育人;专业课程;育人模式;财务管理

所属期刊栏目：21

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100