10.3969/j.issn.1673-5641.2022.01.035
"大数据"背景下的高校教学基本状态数据采集分析
大数据时代的到来,对人们的日常生活和工作都产生了重要的影响,同时也影响到了高校教学工作和相关体系的完善.本文基于高校教学基本状态数据库的数据特征和大数据进行分析对比,了解到在时代的发展中大数据的具体应用模式,使高校教学过程中所采集到的各种信息数据更加准确,为高校教学工作的顺利开展奠定良好的基础.
大数据;高校教学;数据采集
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2021-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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