期刊专题

"双减"观察日记

引用
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,公众与媒体简称为"双减"政策."双减"减了什么?正如文件名,一是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担;二是有效减轻校外培训负担. 新学期一开学,福建省漳州市常山中学的闫老师便深刻感受到了"双减"带来的一系列变化.为此,她在班上开展一场"'双减'观察日记"的学习活动,引导学生一起来观察"双减"后的生活变化.

2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

56-63

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

创新作文(初中版)

1674-2443

45-1337/G4

2022,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn