高校创业教育与企业家精神培育的互融逻辑、困境与路径

摘要：

在"大众创业、万众创新"的宏大背景下,企业家精神培育与创业教育的结合是当前高等学校进行"双创"育人战略的重要路径.企业家精神与创业理论在理论发展和现实实践上天然互融、必然相关和交叉耦合,但是高校创业教育与企业家精神培育的互融过程中存在逻辑困境:逻辑割裂、理论混淆和社会功能倒置等,而实现两者互融的路径是重塑教育理念及顶层设计、落实多元主体的制度创新和注重对学生综合能力的培养.

关键词：创业教育、企业家精神、创业人才培养

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目2020KY30019

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：33-39